今月末の合唱コンクールに向けての練習のため、毎日5時くらいまでクラス練習しているそう。
だからこの前の代わりに今日に変えてもらった。
「伴奏、弾いたよ。最後の長さがわからなくなった。」
（二人とも同じようなこと言ってたな。）
この前のレッスンで弾いてもらったときは、別に何も気にならなかったけどな。
クレームが来ると、いっぱいいっぱいになっちゃうから、余計にパニックになったんじゃない？
それで大丈夫だよ、楽譜をどうやって作るかって？指揮者がしっかり見られるように,頭の中にコピーしよう！
主旋律を歌いながら弾けるようにすること。最後のテンポがわからない？それは、音楽の先生と指揮者とみんながこんな風に歌いたい、という話をしっかり聞いて、自分もそんな風に歌うんだ、と思って、あとは、指揮者に合わせる事！そのうち指揮者と二人で練習するよね。
プレコンも本番も見に行くからね！頑張ってね♪
ピアノランドテクニックはSちゃんはハープ。Mちゃんはペダルの踏み方。
スケールは2人ともCmajorの３番。寄り添って登って広がりを感じて狭まっていく感覚も感じて、最後は寄り添って降りて来てね。
連弾の楽譜と聴きとり術の本とシールの缶、レッスン室に置いてきちゃってた💦ごめんなさい。
おわびにリズムくんやろう。
次回、祝日にレッスン室でレッスンしましょうね！